Kapesné je pravidelná finanční částka, kterou rodiče dávají dětem na drobné výdaje. Učí děti hospodařit s penězi, plánovat výdaje a rozvíjet finanční zodpovědnost.
Nový školní rok bývá pro většinu rodičů ve znamení výdajů. Nejvíce zaplatí za obuv a oblečení pro děti, následují učebnice a zájmové kroužky. Zhruba třetina rodičů vydá od 3 do 5 tisíc korun. Necelou polovinu rodin v posledních dvou letech navíc negativně ovlivnila inflace při plánování školních výdajů. Naprostá většina (88 %) rodičů se se svými dětmi o financích baví, nejčastěji o tomto tématu začínají mluvit mezi 7. a 11. rokem dítěte. Tři čtvrtiny rodičů dávají svým potomkům kapesné. Vyplývá to z průzkumu ČBA a agentury IPSOS, který se konal ve druhé polovině června a zúčastnilo se ho 1010 respondentů ve věku 18–79 let.
Blíží se začátek školního roku a tak i ve vaší rodině se možná diskutuje otázka jak s kapesným. Je lepší pokladnička nebo účet v bance? Zeptali jsme se odborníků a přinášíme přehled dětských účtů. Zeptali jsme se, jak peníze pro své ratolesti řeší šéfové bank.
Hospodaření domácnosti: PREZENTACE I.
Prezentace “Hospodaření domácnosti” pro 1. stupeň ZŠ se zaměřuje na základy finanční gramotnosti. Žáci se seznámí s příjmy, výdaji, rozpočtem, spořením a půjčkami. Prezentace obsahuje praktické úkoly, názorné příklady a bonusové sekce, například šetřící tipy nebo rozdíly mezi zaměstnáním a podnikáním.
Hospodaření domácnosti: Pracovní listy I - zadání
Pracovní list “Hospodaření domácnosti” pro žáky 1. stupně ZŠ slouží k rozvoji finanční gramotnosti a praktického porozumění rodinným financím. Obsahuje aktivity zaměřené na sestavování rodinného rozpočtu, práci s příjmy, výdaji a úsporami. Děti se seznamují s pojmy, jako jsou spoření, investice nebo nečekané výdaje, a učí se bilancovat rodinné finance na základě zadaného příběhu.
Hospodaření domácnosti: Pracovní listy I - řešení
Pracovní list “Hospodaření domácnosti” pro žáky 1. stupně ZŠ slouží k rozvoji finanční gramotnosti a praktického porozumění rodinným financím. Obsahuje aktivity zaměřené na sestavování rodinného rozpočtu, práci s příjmy, výdaji a úsporami. Děti se seznamují s pojmy, jako jsou spoření, investice nebo nečekané výdaje, a učí se bilancovat rodinné finance na základě zadaného příběhu.
Tento soubor obsahuje řešení pro pedagogy.
Hospodaření domácnosti: Pracovní listy II - zadání
Pracovní list “Hospodaření domácnosti” pro žáky 2. stupně ZŠ slouží k rozvoji finanční gramotnosti a praktického porozumění rodinným financím. Obsahuje aktivity zaměřené na sestavování rodinného rozpočtu, práci s příjmy, výdaji a úsporami. Děti se seznamují s pojmy, jako jsou spoření, investice nebo nečekané výdaje, a učí se bilancovat rodinné finance na základě zadaného příběhu.
Tento soubor obsahuje zadání pro děti
Hospodaření domácnosti: Pracovní listy II - řešení
Pracovní list “Hospodaření domácnosti” pro žáky 2. stupně ZŠ slouží k rozvoji finanční gramotnosti a praktického porozumění rodinným financím. Obsahuje aktivity zaměřené na sestavování rodinného rozpočtu, práci s příjmy, výdaji a úsporami. Děti se seznamují s pojmy, jako jsou spoření, investice nebo nečekané výdaje, a učí se bilancovat rodinné finance na základě zadaného příběhu.
Tento soubor obsahuje řešení pro pedagogy.
Hospodaření domácnosti: ROZPOČET I. stupeň
Pracovní list “Hospodaření domácnosti” pro žáky 1. stupně ZŠ slouží k rozvoji finanční gramotnosti a praktického porozumění rodinným financím. Obsahuje aktivity zaměřené na sestavování rodinného rozpočtu, práci s příjmy, výdaji a úsporami. Děti se seznamují s pojmy, jako jsou spoření, investice nebo nečekané výdaje, a učí se bilancovat rodinné finance na základě zadaného příběhu.
Tento soubor obsahuje zadání pro děti
